成都美博教育咨詢(xún)有限公司理念來(lái)源于中美合作教育（TSP）項(xiàng)目。該項(xiàng)目起源于1998年，聯(lián)合國(guó)聘請(qǐng)美國(guó)教授到發(fā)展中國(guó)家做教育調(diào)研，有四川省社會(huì)科學(xué)院與美國(guó)德拉華州心理學(xué)會(huì)聯(lián)合開(kāi)展“未成年人心理健康教育”和“家庭教育”合作課題研究項(xiàng)目——“TSP”，即成就孩子的三大技巧（T“thinking”學(xué)會(huì)思考；S“study”學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；P“practice”學(xué)會(huì)實(shí)踐）。中美歷時(shí)12年，走訪30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，調(diào)研數(shù)百成功與失敗的教育案例，通過(guò)對(duì)數(shù)千名中小學(xué)生的咨詢(xún)和輔導(dǎo)實(shí)踐，結(jié)合中國(guó)重視基礎(chǔ)教育與美國(guó)重視素質(zhì)教育、培養(yǎng)實(shí)用型人才的教育模式，探索出一套具有針對(duì)性和實(shí)用性的教育方法。從根本上幫助孩子塑造良好的性格、改善習(xí)慣、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力、掌握學(xué)習(xí)方法。美博教育，始終秉承中美合作教育理念，致力于為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。注重中小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)能力、素質(zhì)能力的全面培養(yǎng)和訓(xùn)練；旨在實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生“高能高分”的教育目標(biāo)。至今取得了一系列的教育科研成果并獲得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。美博教育是目前行業(yè)中通過(guò)“ISO教育教學(xué)服務(wù)”國(guó)際質(zhì)量認(rèn)證的教育機(jī)構(gòu)。在2012年榮膺“四大名補(bǔ)”稱(chēng)號(hào)，以1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)獲得此項(xiàng)榮譽(yù)！同年，美博成為市婦聯(lián)、市精神文明辦、市JYJ“科學(xué)家教進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)需求單位！是一家常年在成都各中小學(xué)進(jìn)行“家庭教育講座”的機(jī)構(gòu)。此外，美博還擁有深厚的教育底蘊(yùn)，與社科院教育研究部門(mén)的合作，出版過(guò)眾多教育書(shū)籍。并于2014年，成為北京大學(xué)成功家庭教育暨高材生研究與實(shí)踐中心。目前，美博是一家集教育科研、教育服務(wù)于一體的化教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。以中小學(xué)生的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、個(gè)性化輔導(dǎo)為核心，擁有家庭教育科研系統(tǒng)；素質(zhì)教育教研系統(tǒng)；學(xué)習(xí)能力個(gè)性化輔導(dǎo)教研系統(tǒng)；中小學(xué)生學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)；家庭教育、孩子學(xué)習(xí)咨詢(xún)系統(tǒng)以及個(gè)性化輔導(dǎo)學(xué)習(xí)中心等服務(wù)平臺(tái)。同時(shí)，美博率先引入魔方格教學(xué)管理系統(tǒng)和學(xué)科知識(shí)+學(xué)能測(cè)評(píng)系統(tǒng)，不僅能夠分析出學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，讓教學(xué)更加具有針對(duì)性，還實(shí)現(xiàn)了教學(xué)過(guò)程的透明，讓家長(zhǎng)參與孩子的學(xué)習(xí)，盡可能地開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能。