2022年10月22日由中國職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會、英國國際會計師公會IAAP、英國會計師和簿記師公會IAB共同開展的2022年度第四期“財稅職業(yè)經(jīng)理人資質(zhì)評價”認(rèn)證考試圓滿結(jié)束。來自全國各央企、國企、外企及大中型企業(yè)、上市公司上千名財稅中高層管理者參加了本次線上考試。 今年也是“十四五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，處于建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國和人才資源強(qiáng)國的戰(zhàn)略機(jī)遇期，是實(shí)現(xiàn)民族特定戰(zhàn)略目標(biāo)的歷史時段。面對我國財稅經(jīng)理人才嚴(yán)重匱乏，現(xiàn)有財務(wù)人員水平有待提高的現(xiàn)狀，加快推進(jìn)各層級財稅經(jīng)理人隊(duì)伍建設(shè)至關(guān)重要。本次“財稅職業(yè)經(jīng)理人資質(zhì)評價”認(rèn)證考試是在防控常態(tài)化形勢下進(jìn)行的線上考試，財稅職業(yè)經(jīng)理人管理辦公室嚴(yán)格執(zhí)行中國職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會防控工作指示要求，精心組織、管理規(guī)范、秩序井然的部署了本次考試，嚴(yán)格進(jìn)行在線監(jiān)考，確保參考學(xué)員順利有序，規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膮⒓涌荚嚒?br/>
中國企業(yè)要走向國際化，中國的財稅高管要職業(yè)化，中國企業(yè)缺少財稅職業(yè)經(jīng)理人，通過建立“財稅經(jīng)理人職業(yè)資質(zhì)評價”標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提升財稅領(lǐng)域職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)水平和能力，更好地服務(wù)和支持中國實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改善我國財稅職業(yè)經(jīng)理人嚴(yán)重不足的現(xiàn)狀，也將為科學(xué)評價財稅職業(yè)經(jīng)理人水平提供有力保障。

“財稅經(jīng)理人職業(yè)資質(zhì)評價”劃分為()、中級(總監(jiān))、初級(經(jīng)理)三個層級進(jìn)行評價，通過評價考試的學(xué)員由中國職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會頒發(fā)初級、中級、三個等級的財稅職業(yè)經(jīng)理人證書，并配備經(jīng)理、總監(jiān)、這三個層次的職業(yè)資質(zhì)評價證書，同時分別由國際簿記師協(xié)會IAB為通過財務(wù)經(jīng)理人職業(yè)資質(zhì)評價考試的學(xué)員頒發(fā)國際財務(wù)管理師證書；由英國國際會計師公會IAAP為通過稅務(wù)經(jīng)理人職業(yè)資質(zhì)評價考試的學(xué)員頒發(fā)國際稅務(wù)管理師證書。

《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》提出：“以戰(zhàn)略企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人為，加快推進(jìn)企業(yè)經(jīng)營管理人才職業(yè)化、市場化、化和國際化”，將職業(yè)經(jīng)理人納入企業(yè)管理人才隊(duì)伍。

財務(wù)管理的變革是建設(shè)世界企業(yè)財務(wù)管理體系的基礎(chǔ)，變革經(jīng)歷了從核算型財務(wù)走向業(yè)務(wù)型財務(wù)，業(yè)務(wù)型財務(wù)走向戰(zhàn)略型財務(wù)，通過戰(zhàn)略管理與價值創(chuàng)造的演進(jìn)，從營運(yùn)資本控制、財務(wù)比率運(yùn)用、預(yù)算管理、成本管理、項(xiàng)目管理、稅務(wù)籌劃、融資管理等方面入手掌握這些精髓和要點(diǎn)，快速提高自身的財務(wù)經(jīng)理綜合能力，并將這些原則、理念、方法和經(jīng)驗(yàn)靈活應(yīng)用于財務(wù)經(jīng)理這個職能復(fù)雜且豐富的崗位，在達(dá)成業(yè)績的同時，把自己打造成為的財務(wù)職業(yè)經(jīng)理人！

“十四五”時期，國家針對“培育具有全球競爭力的世界企業(yè)”提出明確要求。 財務(wù)職業(yè)經(jīng)理人作為企業(yè)財務(wù)管理的掌舵人更是要不斷充實(shí)自己，跟隨時代的發(fā)展，提高戰(zhàn)略思維能力和財務(wù)思維能力，以財務(wù)的轉(zhuǎn)型驅(qū)動業(yè)務(wù)發(fā)展，促進(jìn)企業(yè)價值提升。財務(wù)人員的進(jìn)階之路，大致分為三個層次：從“如何做報表”到“如何用報表”再到“如何預(yù)測報表”，這三種方式分別對應(yīng)會計思維、財務(wù)思維和金融思維，也對應(yīng)了財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)和財務(wù)官三種角色定位，也同時對應(yīng)了財務(wù)職業(yè)經(jīng)理人資質(zhì)評價體系中“初級、中級、”三種能力等級劃分。

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